Emoções em Desporto e em Educação Física e Desportiva

Mickaël Campo (Autor) Louvet Benoît (Autor) Aprendizagem, Performance e Saúde Lançamento a 29 outubro 2019 Edição em Português
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    Emoções em Desporto e em Educação Física e Desportiva
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    • Data de lançamento 29/10/2019
      Editor Edições Piaget
      Coleção Epigenese desenvolvimento e ps

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    • As emoções estão no cerne de cada uma das facetas da prática desportiva, seja ela lúdica, formativa, intensiva, competitiva ou levada a cabo para fins de saúde. Elas influenciam os nossos comportamentos, as nossas decisões, os nossos parâmetros fisiológicos… e, através dessa influência, afetam igualmente as performances dos atletas, a aprendizagem dos alunos ou o bem envelhecer dos mais idosos. Contudo, embora tenham sido feitas inúmeras pesquisas nos últimos três decénios, os praticantes de desporto parecem manifestar a... Ver mais

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    Mais Informações Emoções em Desporto e em Educação Física e Desportiva

    As emoções estão no cerne de cada uma das facetas da prática desportiva, seja ela lúdica, formativa, intensiva, competitiva ou levada a cabo para fins de saúde. Elas influenciam os nossos comportamentos, as nossas decisões, os nossos parâmetros fisiológicos… e, através dessa influência, afetam igualmente as performances dos atletas, a aprendizagem dos alunos ou o bem envelhecer dos mais idosos.

    Contudo, embora tenham sido feitas inúmeras pesquisas nos últimos três decénios, os praticantes de desporto parecem manifestar a necessidade de conhecimentos concretos e específicos da sua área de atividade. Foi neste sentido que foi pensada a presente obra colaborativa: reunir e apresentar os principais conhecimentos ligados às emoções, situando-os nos três principais domínios das ciências do desporto, a saber a Educação Física e Desportiva, a Performance e as Atividades Físicas Adaptadas.

    As emoções estão na essência de cada uma das facetas da prática desportiva, seja ela lúdica, formativa, intensiva, competitiva ou conduzida para fins de saúde. No entanto, quando se mobiliza o conceito das emoções em desporto, acedemos antes de mais a um importante conjunto de conhecimentos, por vezes confusos, mas simultaneamente apaixonantes.

    Inscrita no universo das ciências do desporto (STAPS – Sciences e techniques des activités physiques et sportives), esta obra adota uma abordagem inovadora abrangendo as principais áreas em ciências do desporto. Mais de cinquenta investigadores (Alemanha, Canadá, Estados Unidos, Finlândia, França, Noruega, Quebeque, Reino Unido, Suíça) participaram na realização de um compêndio dos conhecimentos mais avançados no domínio das emoções em desporto, destinado ao conjunto dos atores do meio desportivo.

    Esta obra teórica, mas acessível a todos, de referência, dirige-se mais particularmente aos estudantes, professores e profissionais em ciências do desporto e evoluindo no quadro de percursos de formação das áreas do Treino, das Atividades Físicas Adaptadas (AFA) e da Educação, no domínio dos professores de Educação Física e Desportiva bembora interesse a todos os especialistas da cognição, a presente obra constituirá também um instrumento valioso para os estudantes de psicologia, medicina, geriatria e gerontologia, bem como para os profissionais que intervêm nos diferentes setores do envelhecimento e todos os leitores que se interessam pelo tema.

    Para tal, fundamenta-se nos dados científicos mais atuais e abrange vários domínios cognitivos que vão desde as atividades cognitivas elementares, como o reconhecimento das formas e a atenção, até às atividades mais complexas, como o raciocínio ou a tomada de decisões, passando pela linguagem, a memória ou ainda a resolução de problemas e o raciocínio. Além disso, integra dados provenientes de diversas áreas das ciências cognitivas, tais como a psicologia ou as neurociências.

    Após uma breve evocação da forma como as nossas capacidades cognitivas evoluem ao longo do tempo, a obra desenvolve uma perspetiva estratégica. Esta abordagem tem como objetivo determinar as alterações provocadas pelo envelhecimento em todos os tipos de estratégias utilizadas pelas pessoas idosas na realização de diferentes atividades intelectuais, bem como a frequência relativa das diferentes estratégias disponíveis e a forma como são executadas e selecionadas para cada problema.este livro, o autor, apresenta uma visão simultaneamente integrada, funcional e compreensível do conhecimento atual sobre o envelhecimento cognitivo, propondo ao mesmo tempo uma nova perspetiva para compreender a evolução das capacidades cognitivas.

    Será que as nossas capacidades cognitivas regridem à medida que se envelhece? Será que o cérebro pensa ou funciona de maneira diferente com a idade? Porquê e como se adapta? Esse processo difere consoante os indivíduos?, bem como a todos os leitores interessados na temática.

    Características detalhadasEmoções em Desporto e em Educação Física e Desportiva

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