Precocidade E Superdotação Musical

A Presente Obra Vem Discutir A Precocidade E A Superdotação Na Área Da Música. Estes Dois Fenômenos Ocorrem Em Determinadas Pessoas Em Diferentes Contextos. Devido Às Especificidades E Necessidades Educacionais Especiais, Os Sujeitos Precoces E Super Dotados São Considerados Público Alvo Da Educação Especial, Conforme Está Previsto Na Legislação Brasileira. O Ensino De Música Também Está Previsto Na Legislação, Portanto, Diante Disso, A Necessidade De Discutir Junto Aos Educadores A Importância De Conhecer Melhor Os Fenômenos Da Precocidade E Superdotação, Na Mesma Proporção Que Pensar Uma Educação Musical Para Todas As Crianças E Jovens, Bem Como Atender Aqueles Que Desejam Se Aprofundar Nesse Tipo De Conhecimento, Além De Suplementar Aque Las Crianças E Jovens Precoces E Superdotados Para Música. Uma Das Maiores Preocupações Desse Estudo É Dividir Com A Sociedade A Preocupação Com As Crianças E Jovens De Classes Sociais Desprovidas Financeiramente E De Acesso. Isso, Em Virtude Da Mús Ica, Ainda, Ser Um Campo Ao Alcance De Poucos. Assim, A Presente Obra Se Propõe À Análise Sem Pré-Conceitos, Com O Escopo De Haurir A Melhor Compreensão Acerca Das Sentenças Aditivas.