Psicopedagogia. Prática, Vivências E Experiências No Espaço Escola E Clínica

Esta Obra Aborda O Setting Terapêutico Vivenciado Por Crianças E Adolescentes Durante O Diagnóstico E Atendimento Psicopedagógico No Espaço Clínico E Escolar, Com Relatos De Vivências E Narrações De Experiências, Ricamente Trabalha­Das, Por Meio De Recursos Inovadores Que Fomentam Novas Possibilidades De Superação Para As Dificuldades Escolares. A Presente Obra Deseja Compartilhar Com Professores, Estudantes, Acadêmicos, Pesquisadores, Escola E Outros Profissionais De Áreas Afins Os Saberes E Novos Paradigmas, Propostas Estas Que, Neste Processo De Construção, Desconstrução, Renovação Ou Reconstrução Serão Indispensáveis, As Mudanças Necessárias À Realidade Que Circunda A Sociedade Atual, Em Seu Contexto Histórico, Cultural E Social, Que Não Se Esgota Nesta Obra, Mas Que Precisa Buscar O Incentivo De Novos Pesquisadores Para Preencher As Lacunas Existentes Nas Práticas Psicopedagógicas, Em Especial No Processo De Intervenção.