Massive Open Online Courses Im Kontext Von Persnlichkeit Und Prokrastination

Massive Open Online Courses Im Kontext Von Persnlichkeit Und Prokrastination
Forschungsüberblick zu Massive Open Online Courses (MOOCs).- Die Bedeutung der Persönlichkeit und der Prokrastination im E-Learning.- Quantitative Analysen von vier internationalen MOOCs.- Kritische Analyse im Zusammenhang mit der digitalen Spaltung.
Nº de Páginas:
Encadernação: Capa Mole / Paperback
Tema: Higher & further education, tertiary education