Projet Pour La Maternelle , Le Corps
S Herreman
Resumo
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Chaque ouvrage de la collection propose des projets à mettre en place à l'école maternelle autour d'un thème précis permettant de développer les compétences dans chacun des domaines définis par les programmes officiels. Chaque projet peut s'adapter aux différents niveaux de classe et à la pédagogie de chaque enseignant(e). Une partie spécifique présente un rappel synthétique des notions abordées de façon à rendre possible une exploitation simple et directe des séances de classe. Un cédérom propose différents exercices, des...
Projet Pour La Maternelle , Le Corps
Resumo
Chaque ouvrage de la collection propose des projets à mettre en place à l'école maternelle autour d'un thème précis permettant de développer les compétences dans chacun des domaines définis par les programmes officiels. Chaque projet peut s'adapter aux différents niveaux de classe et à la pédagogie de chaque enseignant(e). Une partie spécifique présente un rappel synthétique des notions abordées de façon à rendre possible une exploitation simple et directe des séances de classe. Un cédérom propose différents exercices, des évaluations et des exemples de situations de classe.
5 projets : - Réalisation d'une sculpture - Le corps à l'oeuvre - Faire un portrait - Le corps et la danse / silhouettes - Dire son corps en petite section Présentation des notions abordées Les points forts : - Chaque projet a effectivement été réalisé en classe . en témoignent différents travaux et photos d'enfants - Pour chaque projet, il est proposé des adaptations possibles aux différentes sections et/ou des prolongements possibles - Chaque projet propose des séances d'apprentissage et des séances complémentaires. Les séances complémentaires peuvent être réalisées de façon autonome, sans lien direct avec le projet - Chaque séance tient compte des possibilités des enfants et propose des temps de différenciation pédagogique
Tema: Psicologia da Educação
5 projets : - Réalisation d'une sculpture - Le corps à l'oeuvre - Faire un portrait - Le corps et la danse / silhouettes - Dire son corps en petite section Présentation des notions abordées Les points forts : - Chaque projet a effectivement été réalisé en classe . en témoignent différents travaux et photos d'enfants - Pour chaque projet, il est proposé des adaptations possibles aux différentes sections et/ou des prolongements possibles - Chaque projet propose des séances d'apprentissage et des séances complémentaires. Les séances complémentaires peuvent être réalisées de façon autonome, sans lien direct avec le projet - Chaque séance tient compte des possibilités des enfants et propose des temps de différenciation pédagogique
Tema: Psicologia da Educação
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Características
- Editora
-
Hachette Education
- Idiomas
-
Francês
- Número de páginas
-
128
- Colecção
-
Pedagogie Pratique A L'Ecole
- EAN
-
9782011712127
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