Representações Sociais De Professores Do Ensino Fundamental Sobre Educação Étnico-Racial

Livro em Português Brasil - Esta Obra É Fruto De Pesquisas Que Buscam A Interface Entre Diversas Áreas: Educação, Psicologia E Ciências Sociais Em Geral. Por Meio Da Teoria Das Representações Sociais, Contextualiza As Relações Entre Escola E Sociedade, Desbravando Novos Horizontes E Subvertendo A Rígida Estrutura Das Disciplinas. Tensiona A Reprodução De Padrões Hegemônicos E Intensifica Os Estudos Sobre A Educação Para As Relações Étnico-Raciais Na Escola. Trata-Se De Um Amplo Diálogo E Debate Acerca Das Barbáries Atuais Observadas Como Expressão Do Preconceito, Discriminação E Racismo Na Escola. O Percurso Deste Estudo Nos Conduz A Uma Visão Psicossocial Da Educação Para As Relações Étnico-Raciais Na Atualidade. Tentamos Abandonar O Cômodo Lugar Que Uma Perspectiva Hegemônica De Ciência E Pesquisa - Moldadas Na História Moderna-Ocidental-Eurocêntrica - Nos Levaria. Com A Teoria Das Representações Sociais E A Pedagogia Decolonial E Intercultural Realizamos Grande Esforço Para Superar As Dicotomias Criadas No Pro