Ensino De Física E De Matemática: Múltiplos Olhares Sobre O Ensino E A Aprendizagem

A Leitura Da Obra Provocou De Imediato Uma Reflexão Serena Sobre Como Estive Posicionada Como Estudante Durante O Ensino Médio E, O Mais Importante, Onde E Como Me Encontro Hoje Frente À Importância Do Ensino De Física E De Matemática. Os Estudos Apresentados Criteriosamente Nos Conduzem A Um Oportuno Comparativo Entre O Ensino De Física Clássica E O Ensino Da Física Moderna Contemporânea, Destacando A Função Da Formação Continuada De Professores Para O Ensino De Física E De Matemática No Ensino Médio. O Zelo Dos Autores Para Com O Leitor Que Não É Da Área É Percebido Em Cada Página Através Da Linguagem Palatável Que Caracteriza Todos Os Conceitos Apresentados Na Obra. Aos Docentes É Um Incentivo Para Fortalecer A Divulgação Cientifica E A Troca De Experiências Na Educação Básica E Um Convite Para Somar Nessa Caminhada Pedagógica Pela Educação. Aos Demais, Uma Ginástica Mental Inspiradora Que Impregna A Mente E O Coração Com Aquela Alegria Suave Que Uma Boa Leitura Proporciona. A Vontade De Ensinar E Aprender É A Tônica Desta Obra Construída Por Várias Mãos. Profa. Dra. Ana Cléa Gomes De Sousa Pedagoga Do Ins6Tuto Federal De Educação, Ciência E Tecnologia Do Ceará - Ifce/Sobral. Doutora Em Educação Pela Universidade Federal Do Ceará. Atualmente Exerce A Função De Coordenadora Técnico-Pedagógica No Ifce Campus De Sobral.