Changing Classes, Learning In Doing: Social, Cognitive And Computational Perspectives

Martin Packer

Changing Classes, Learning In Doing: Social, Cognitive And Computational Perspectives - 1
Resumo
School Reform And The New Economy

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Características

Editora

Cambridge Univ Pr

Idiomas

Inglês

Encadernação

Capa Mole / Paperback

Dimensão

228 x 152 x 18

Comprimento

1,524 cm

Largura

0,191 cm

Altura

2,159 cm

Peso

449

Data de lançamento

12/01/2000

Tema

Child & developmental psychology|Education

Origem

United Kingdom

EAN

9780521645409

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