Brincar Com O Outro. Caminho De Saude E Bem-Estar

Esta Obra Mostra A Escola Como Um Espaço Privilegiado, Onde A Criança E O Adolescente Aprendem A Conviver Com As Diferenças, Onde As Hierarquias Cedem Espaço, O Autoritarismo E A Centralização Do Professor Deixam De Fazer Sentido. A Dicotomia Entre Quem Ensina E Quem Aprendem É Substituída Por Um Trabalho Em Equipe, Num Ambiente Lúdico, Que Flui Com Alegria E Participação Espontânea E Criativa.