Matemática Faz Sentido. Nível A

A Coleção Matemática Faz Sentido: Reconhece Os Vários Estilos De Aprendizagem Dos Alunos E Orienta Os Professores Sobre Como Trabalhar As Diferenças Individuais. Explora A Investigação Matemática E A Resolução De Problemas Em Atividades Contextualizadas. Os Alunos Têm Oportunidade De ""Fazer"" Matemática E De Expor Seu Raciocínio, Relacionando Novos Conceitos Ou Novas Estratégias A Situações Previamente Conhecidas. Utiliza A Resolução De Problemas Como Um Recurso Essencial Na Aprendizagem Da Matemática. Os Alunos Aprendem Mais Quando Formulam E Resolvem Problemas. Convida Os Pais Ou Responsáveis A Contribuírem Para O Processo De Aprendizagem Dos Alunos, Promovendo O Diálogo Com As Crianças E Motivando-As A Verbalizar As Investigações Realizadas, Bem Como As Estratégias De Resolução De Problemas. Isso Gera Uma Atitude Positiva Em Relação À Matemática. Usa Recursos Tecnológicos De Forma Enriquecedora, O Que Permite A Exploração E A Simulação Dos Conceitos Estudados E Contribui Para O Desenvolvimento Da Habilidade De Resolução De Problemas. Auxilia Os Professores No Planejamento Do Ensino, Na Avaliação Baseada No Desempenho E Na Construção De Estratégias Diferenciadas Que Envolvam A Aprendizagem Individual E Em Grupo. Atende Às Recomendações Dos Parâmetros Curriculares Nacionais (Pcn).