Democratização Da Escola Pública. A Pedagogia Crítico-Social Dos Conteúdos

José C Libâneo

Democratização Da Escola Pública. A Pedagogia Crítico-Social Dos Conteúdos - 1
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Neste Livro O Autor Desenvolve Ideias-Chave Que Orientam Um Fazer Pedagógico - Crítico E Auxiliam O Professor A Dimensionar Seu Trabalho No Quadro Melancólico Da Escola Pública, Permitindo Pensar Criticamente Temas De Didática, De Psicologia Da Aprendizagem, De Metodologia De Ensino.

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Neste Livro O Autor Desenvolve Ideias-Chave Que Orientam Um Fazer Pedagógico - Crítico E Auxiliam O Professor A Dimensionar Seu Trabalho No Quadro Melancólico Da Escola Pública, Permitindo Pensar Criticamente Temas De Didática, De Psicologia Da Aprendizagem, De Metodologia De Ensino.
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Características

Editora

Loyola

Idiomas

Português

Número de páginas

160

Data de lançamento

01/01/1985

EAN

9788515001811

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