Aprender E Ensinar Com Textos Não Escolares

Este Livro Faz Parte De Uma Trilogia Que Apresenta E Analisa Os Resultados Da Pesquisa Intitulada """"A Circulação Dos Textos Na Escola"""". O Trabalho, Coordenado Por Professores Da Usp E Unicamp, Foi Financiado Pelo Cnpq E Fapesp, Tendo Envolvido 15 Escolas Do Ensino Fundamental Localizadas Nas Quatro Regiões Da Cidade De São Paulo. Seu Principal Objetivo Foi O De Estudar As Práticas Referentes À Leitura E Produção De Textos Verbais, Assim Como Indagar Sobre O Tipo De Relação Que As Escolas Mantêm Com As Linguagens Dos Veículos De Comunicação. A Pesquisa, Em Seus Descobrimentos E Ajustes Temporais, Deu Origem A Mais Três Livros, Volumes 4, 5 E 6, Que Fazem Parte Da Série """"Aprender E Ensinar Com Textos"""", Hoje Contando Com Mais De Uma Dezena De Volumes Publicados Pela Cortez Editora.