Abc Em Libras
Benedicta Reis
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Novo
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País de expedição : Brasil
Resumo
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Abc Em Libras Apresenta Uma Proposta Inédita Para Promover A Inclusão Na Sala De Aula: Alfabetizar, Ao Mesmo Tempo, Surdos E Ouvintes Na Língua Brasileira De Sinais (Libras) E Na Língua Portuguesa. Em Cada Página, Um Objeto É Apresentado No Alfabeto Romano E No Dactilológico, E Também No Sinal Em Libras, Com A Devida Explicação Dos Movimentos Gestuais E Faciais. Da Experiência Do Trabalho Com Alunos Portadores De Deficiência Auditiva E Da Capacitação De Professores Bilíngues (Libras-Português), As Autoras Mostram Um Caminho...
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Resumo
Abc Em Libras Apresenta Uma Proposta Inédita Para Promover A Inclusão Na Sala De Aula: Alfabetizar, Ao Mesmo Tempo, Surdos E Ouvintes Na Língua Brasileira De Sinais (Libras) E Na Língua Portuguesa. Em Cada Página, Um Objeto É Apresentado No Alfabeto Romano E No Dactilológico, E Também No Sinal Em Libras, Com A Devida Explicação Dos Movimentos Gestuais E Faciais. Da Experiência Do Trabalho Com Alunos Portadores De Deficiência Auditiva E Da Capacitação De Professores Bilíngues (Libras-Português), As Autoras Mostram Um Caminho Para A Acessibilidade À Educação.
Sugestões Didáticas (A Partir Do 2º Ano):
Na Parte Final Do Livro Há Uma Seção Direcionada Ao Professor Com Informações Sobre A Inclusão (O Que É, Por Que Incluir, Quem Incluir)
O Método Para Concepção Do Livro
A Relação Entre Os Substantivos Concretos E Abstratos Para O Aluno Surdo
Legislação Das Libras No Brasil
Indicação Do Site Da Federação Nacional De Educação E Integração Dos Surdos (Feneis), Onde O Professor Pode Obter Informações Sobre Institutos, Associações E Escolas De Todo O Brasil Que Trabalham Em Prol Da Acessibilidade À Educação E Do Convívio Do Deficiente Auditivo Na Sociedade.
Por Se Tratar De Uma Obra De Iniciação, O Livro Traz Apenas Uma Palavra Por Letra Do Alfabeto. Seguindo A Mesma Estrutura, O Professor Pode Apresentar Novos Objetos Ao Aluno E, Assim, Ampliar Seu Conhecimento Vocabular E De Escrita. Importante Ressaltar Que O Processo De Aprendizagem Do Surdo É Essencialmente Visual, Ou Seja, É Preciso Concretizar A Palavra A Partir Da Visualização Do Objeto Por Meio De Desenhos Ou Fotos.
Data Lançamento: 01/01/2009
Sugestões Didáticas (A Partir Do 2º Ano):
Na Parte Final Do Livro Há Uma Seção Direcionada Ao Professor Com Informações Sobre A Inclusão (O Que É, Por Que Incluir, Quem Incluir)
O Método Para Concepção Do Livro
A Relação Entre Os Substantivos Concretos E Abstratos Para O Aluno Surdo
Legislação Das Libras No Brasil
Indicação Do Site Da Federação Nacional De Educação E Integração Dos Surdos (Feneis), Onde O Professor Pode Obter Informações Sobre Institutos, Associações E Escolas De Todo O Brasil Que Trabalham Em Prol Da Acessibilidade À Educação E Do Convívio Do Deficiente Auditivo Na Sociedade.
Por Se Tratar De Uma Obra De Iniciação, O Livro Traz Apenas Uma Palavra Por Letra Do Alfabeto. Seguindo A Mesma Estrutura, O Professor Pode Apresentar Novos Objetos Ao Aluno E, Assim, Ampliar Seu Conhecimento Vocabular E De Escrita. Importante Ressaltar Que O Processo De Aprendizagem Do Surdo É Essencialmente Visual, Ou Seja, É Preciso Concretizar A Palavra A Partir Da Visualização Do Objeto Por Meio De Desenhos Ou Fotos.
Data Lançamento: 01/01/2009
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Características
- Editora
-
Panda Books
- Idiomas
-
Benedicta Reis
- Colecção
-
Panda Books
- EAN
-
9788578880026
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