Esporte Como Conhecimento E Prática Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental

Neste Livro Os Autores Propõem Reflexões Acerca Da Educação Física Escolar Praticada Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental. Amparados Em Amplas Pesquisas E Acompanhamentos De Práticas Em Escolas, Levantam Questões Para Se Pensar Criticamente O Modo Como As Noções De Esporte E Corporeidade São Encaradas Hoje Por Professores De Todas As Áreas E Contribuem Para Uma Nova Visão E Estruturação Da Disciplina, Ressaltando O Valor De Seus Saberes Como Componente Imprescindível Na Formação Integral Dos Alunos. Com Considerações Abrangentes Sobre Tais Noções, O Livro É, Ainda, Enriquecido Com Um Repertório De Atividades Como Sugestões Diversificadas Para Aulas Pautadas Na Construção De Novos Conhecimentos.